Jefe Selección y Desarrollo Org Andina

Descripción general del puesto: PLANEAR, DIRIGIR Y CONTROLAR LOS PROCESOS DE ATRACCIÓN, SELECCIÓN, CAPACITACIÓN Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL PARA TODOS LOS PAÍSES DE LA REGIÓN ANDINA, ASÍ COMO COORDINAR LA EJECUCIÓN DE LOS PROGRAMAS CORPORATIVOS ASOCIADOS CON TALES PROCESOS, PARTICIPANDO DE MANERA DIRECTA EN LAS ACTIVIDADES QUE SE RELACIONEN A NIVEL EJECUTIVO Y DE ROLES CRÍTICOS EN CADA PAÍS DE LA REGIÓN CON EL FIN DE APOYAR ATRAER, DESARROLLAR Y TENER TALENTO COMPROMETIDO CON LA ORGANIZACIÓN, UN ALTO DESEMPEÑO SOSTENIBLE Y LA SUCESIÓN NECESARIA PARA EL FUTURO.

Principales responsabilidades: PLANEAR, DIRIGIR Y COORDINAR EL PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL DE MABE ANDINA EN LAS ÁREAS COMERCIALES DE LOS NIVELES 2 Y 3, PARA PROVEER A LAS DIFERENTES ÁREAS DEL RECURSO HUMANO CON CALIDAD Y OPORTUNIDAD. | PLANEAR, DIRIGIR Y DESARROLLAR LOS PROGRAMAS DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN DEL PERSONAL A LA EMPRESA, PARA CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE POLÍTICAS Y CULTURA PROPIAS DE MABE. | PARTICIPAR Y ASESORAR EN LA ACTUALIZACIÓN DE LOS PERFILES, COMPETENCIAS Y DESCRIPCIONES PARA TODOS LOS CARGOS DE LA EMPRESA, PARA MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN REFERENTE A LOS MISMOS. | LLEVAR EL CONTROL DE LAS VACANTES EN TODOS LOS PAÍSES DE LA REGIÓN, DANDO SEGUIMIENTO APROPIADO PARA CUMPLIR CON LOS ACUERDOS DE SERVICIO CELEBRADOS. | APOYAR EN LA IDENTIFICACIÓN Y CONSOLIDAR LAS DIFERENTES NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE LA REGIÓN ANDINA, PARA CONSTRUIR LA MATRIZ DE CAPACITACIÓN QUE SE DESARROLLARÁ EN EL AÑO. | HACER SEGUIMIENTO AL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN DE CADA PAÍS, PARA GARANTIZAR EL CUMPLIMIENTO DE LA MATRIZ DE CAPACITACIÓN ANUAL. | COORDINAR LA EJECUCIÓN DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN CORPORATIVA EN MABE ANDINA, PARA LOS DIFERENTES NIVELES ORGANIZACIONALES. | REALIZAR CON LAS DIFERENTES GERENCIAS DE ÁREA, EL ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LAS CAPACITACIONES DICTADAS EN UN PERIODO DETERMINADO, PARA MEDIR LA EFICACIA Y EFICIENCIA DE LAS MISMAS EN EL PERSONAL ASISTENTE Y SUS PUESTOS DE TRABAJO. | VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DEL PRESUPUESTO DE CAPACITACIÓN REGIONAL Y POR PAÍS, PARA CONTRIBUIR CON LA ADMINISTRACIÓN ADECUADA DE LOS GASTOS DE LA COMPAÑÍA. | COORDINAR LA APLICACIÓN DEL SISTEMA DE DESEMPEÑO, ASEGURANDO EL REGISTRO DE OBJETIVOS INDIVIDUALES Y ACOMPAÑANDO EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN CADA PAÍS. | PARTICIPAR EN LA PLANEACIÓN, COORDINACIÓN Y EJECUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE RECONOCIMIENTO, PARA TENER UN PERSONAL MOTIVADO EN LOS PUESTOS DE TRABAJO. | LIDERAR EL DESARROLLO DEL PROGRAMA DE TALENTOS TEMPRANOS Y ALTOS POTENCIALES PARA CONTRIBUIR CON EL CUMPLIMIENTO DE LINEAMIENTOS CORPORATIVOS. | COORDINAR LA EVALUACIÓN DE LAS PERSONAS EN LAS REUNIONES DE SESIÓN C CON EL FIN DE LOGRAR ESTABLECER EL INDICADOR DE POTENCIAL DE CADA UNA E IDENTIFICAR COBERTURA PARA EL FUTURO. | REALIZAR Y HACER SEGUIMIENTO A LOS PLANES DE DESARROLLO PARA EL PERSONAL DE ALTO POTENCIAL Y CONSOLIDAR LA INFORMACIÓN PARA MABE ANDINA. | MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACIÓN RELACIONADA CON “SESIÓN C”, PARA CONTRIBUIR EN LA TOMA DE DECISIONES ORGANIZACIONALES. | COORDINAR LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA DE CLIMA Y CULTURA ORGANIZACIONAL CON EL FIN DE LOGRAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES Y POR ENDE, TENER RESULTADOS CONFIABLES. | PROPONER JUNTO CON LA GERENTE DE RECURSOS HUMANOS ANDINA, PLANES DE ACCIÓNPARA LAS OPORTUNIDADES IDENTIFICADAS EN LA ENCUESTA DE CLIMA Y CULTURA ORGANIZACIONAL CON EL FIN DE MEJORAR LOS RESULTADOS. | HACER SEGUIMIENTO A LOS PROCESOS DE ATRACCIÓN, SELECCIÓN E INDUCCIÓN PARA ASEGURAR QUE CUMPLEN CON LOS LINEAMIENTOS CORPORATIVOS Y GENERAR INSIGTHS QUE PERMITAN HACER MEJORAS EN LOS MISMOS.

Principales actividades a desempeñar: CUBRIMIENTO DE LAS VACANTES CUMPLIENDO EL ACUERDO DE SERVICIO. | PROGRAMAS DE INDUCCIÓN REALIZADOS / NÚMERO DE PERSONAS CONTRATADAS. | NÚMERO DE PERFILES ACTUALIZADOS VS. VACANTES ABIERTAS. | SCORECARD DE VACANTES MENSUAL ACTUALIZADO Y REMITIDO A LA CORPORACIÓN. | MATRIZ DE CAPACITACIÓN. | EJECUCIÓN DE PLANES DE CAPACITACIÓN. | EJECUCIÓN DE PLANES DE CAPACITACIÓN. | ANÁLISIS REALIZADO. |CONTROL DEL PRESUPUESTO DE CAPACITACIÓN. | % DE OBJETIVOS INDIVIDUALES REGISTRADOS. % DE EVALUACIONES DE DESEMPEÑO REALIZADAS. | CONSOLIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE RECONOCIMIENTO REALIZADA. | ACOMPAÑAMIENTO AL 100% DE LOS TALENTOS TEMPRANOS. | EVALUAR EL 100% DE LAS PERSONAS QUE REPORTAN A LOS GERENTES GENERALES. | PLANES DE DESARROLLO ELABORADOS / PLANES DE DESARROLLO ACTUALIZADOS. | INFORMACIÓN DE SESIÓN C ACTUALIZADA. | PARTICIPACIÓN MÍNIMA DEL 95% DE LOS TRABAJADORES. | MÍNIMO TRES PLANES DE ACCIÓN PROPUESTOS. | MEJORAS REALIZADAS SEGÚN SE IDENTIFIQUEN.

Educación y carrera: Pregrado y preferible postgrado

Áreas de experiencia y conocimientos requeridos: Atracción de talento, desarrollo organizacional, capacitación, inclusion y marca empleadora.

Tiempo de experiencia: 3 - 4 Años

Idiomas:

Tipos de postulación: Regional – Indispensable radicar en Bogotá

“En mabe creemos que la diversidad y la inclusión fomentan la innovación y el éxito. Ofrecemos igualdad de oportunidades de contratación, valorando las experiencias, antecedentes y las perspectivas únicas que aporta cada individuo. Nos comprometemos a asegurar una experiencia justa y accesible para todos. Invitamos a todos los candidatos que dejen saber al responsable de Atracción de Talento con quien inicien contacto si tienen alguna necesidad particular de adaptación al comienzo del proceso”.